

LULU ART
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關於 LULU ART
since 2017
1願 景
讓每個人都能在生活裡,活出沒有框架的美與創造力。
2使 命
以藝術作為一種生活方式,陪伴人們在日常中看見美、感受美、創造美,並在一次次創作中培養自由、勇氣、表達與自我理解的能力。
3核心價值
無框架創造 ― 生活即美學 ― 勇敢表達
4品牌行動
- 打造溫度與美感並存的創作環境
- 開發無標準答案的創新課程
- 以故事、感官、生活連結藝術
- 培育以陪伴為核心的專業老師
- 建立讓孩子作品被世界看見的舞台
教學夥伴

LULU老師 台灣藝術大學|視覺傳達設計系
身性樂觀,活潑大方,總是鼓勵所有身在低潮或是瓶頸中的大家,他深信世界上沒有做不到的事,只有不想做的事!身兼網球甜心的她,只要LULU老師不在畫室,就是在球場,有個遠大的夢想,就是想成為真正的網球甜心。

啾啾老師 台中教育大學|美術系
擁有高超的好脾氣,和細心耐心的做事能力,專長是當畫室每個寶貝的另一個乾媽,擁有豐富的教學經驗,和與孩子相處的極好人緣,啾啾老師的人生座右銘是,活在當下,開心就好。

小粹老師 實踐大學|服裝設計系
具備設計背景的小粹老師,對色彩協調、線條美感與創意思維有深厚敏感度。
她擅長透過提問,引導孩子觀察生活、理解比例、學習風格化表現。
細心又善解人意,能讓內向孩子放鬆,讓活潑孩子專注。
小花老師 台灣藝術大學|工藝設計系
熱愛所有與美相關的事物,從繪畫、攝影到旅行與潛水,生活對她來說就是一場品味的練習。可動可靜的她,上課時活潑有活力,私下則溫和細心。
擅長給孩子充足的想像空間,用耐心與引導陪伴每位學生找到自己的創作方式。
Rose老師 彰化師範大學|美術學系
Rose老師擅長以「觀察力與細節」引導孩子建立美感基礎。
她的創作視角多元,常以故事化方式讓孩子理解色彩、構圖與創意發想。
具備高度協作與敏銳度的她,能快速注意孩子的狀態,並適時給予鼓勵或調整方向。FiFi老師 國立台南大學|教育系
FiFi老師擅長將舞動、黏土與美術結合,讓孩子在「身體感+手作感」中自然發展創造力。她率真、溫暖、具美感敏銳度,能以簡單方式讓幼童理解形狀、色彩與節奏。

佩佩老師 南亞技術學院|幼兒保育系
佩佩老師擅長「用氛圍帶動學習」,以活潑開朗的教學方法,讓孩子在高參與度中自然提升創作意願。能依照孩子能力調整學習難度,讓每位孩子都能有成功經驗。是能把課堂變得有趣、又不失專業美術訓練的老師。
Judy老師 中國科技大學|視覺傳達設計系
身為攝影與視傳背景出身的Judy老師,擅長以「視覺結構」教孩子理解畫面。
她能用輕鬆有趣的故事引導方式,讓孩子在畫畫時自然形成完整畫面觀念。溫暖、善解人意又細膩,是孩子願意主動分享作品與情緒的老師。心心老師 勤益科技大學|企業管理系
具備兒童藝術治療與諮商基礎的心心老師,擅長用藝術陪伴孩子表達情緒。
她以溫柔、穩定的節奏讓孩子安心創作,並能在孩子卡關時給予明確而友善的引導。
無論是技巧訓練或創意表現,她都能掌握孩子的節奏與需求。
小斌老師 健行科技大學|室內設計系
來自設計背景的小斌老師,擅長透過實作與觀察,讓孩子理解造型、立體結構與創意發想。教學風格具探索性,能把複雜概念講得簡單。多才多藝的他,常把生活經驗轉化成課堂靈感,讓孩子在玩樂與挑戰中提升美術能力。

彤彤老師 臺中科技大學|應用日文系
擁有語言與品牌企劃的背景的 彤彤老師,對色彩、版面與美感有穩定的敏銳度。
個性開朗,也很擅長傾聽孩子的想法,陪著孩子一步步完成自己的作品。
喜歡用簡單、生活化的方式帶孩子認識藝術,讓創作變得輕鬆又有趣。
小郭老師 長庚科技大學|幼兒保育系
畫室裡的哆啦A夢,隨時可以變出老師們需要的東西的小郭老師,也是最懂球鞋的小小專家。做事速度快又可靠,不管在課堂協助、臨場支援或孩子突發狀況,永遠都是大家最放心的好夥伴。

CC老師 國立臺北教育大學|藝術與造型設計學系
喜歡養守宮的CC老師,最愛替各色三角錐拍時尚大片。手機永遠只有 3% 電量,但靈感永遠 300% 滿格。擅長新媒體創作與素描,是畫室裡的創意壓線王,天馬行空、內心住著少女世界,總能把奇思妙想帶進課堂。
大園分校
337 桃園市大園區中山南路306號 (大園國小對面)
03-385 0381
青埔分校
337 桃園市大園區致祥一街138號 (桃園高鐵步行7分鐘)
03-287 7050










